AtoB Copenhagen AtoB Copenhagen
  • Om AtoB
    • Om AtoB
    • Autisme & belastningsreaktioner
    • Sådan arbejder vi
    • Kom med indenfor
    • Vores værdier
  • Elev på AtoB
    • En god start
    • Samarbejdet med forældre
    • Spørgsmål og svar om AtoB
  • STU
    • STU der giver mening
    • Kalender for skoleår 2024/2025
    • Parat til STU
    • STU takst og visitation
    • Ny STU lovgivning med flere rettigheder til den unge
  • Forløb
    • Parat til STU
    • Isolation i hjemmet
    • Fællesskab og socialt samvær – Klub AtoB
  • Viden og værktøjer
    • Nyheder og nyttige værktøjer om autisme
    • Foldere om forløb på AtoB
  • Kontakt og visitation
    • Mød medarbejderne
    • Kontakt og visitation
    • STU takst og visitation
    • Tilmeld dig vores nyhedsbrev
    • Foldere om forløb på AtoB
    • Lovgrundlag
  • 9. maj 2025
  • ADHD, Autisme, Diagnoser, Ungdomsliv med en diagnose

Bliv klogere på ADHD og tendens til depression

ADHD – kendetegn og symptomer ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) er en neuropsykiatrisk udviklingsforstyrrelse, som er medfødt. Miljø kan dog aktivere symptomer og adfærd, og miljøet kan omvendt tilrettelægges, så adfærd og symptomer bliver lettere at leve med.ADHD er primært kendetegnet ved vedvarende mønstre af uopmærksomhed og/eller hyperaktivitet-impulsivitet. I de […]
Læs mere
  • 7. maj 2025
  • Autisme, Diagnoser, Forældre til unge med diagoser, PDA, Ungdomsliv med en diagnose

Kort om PDA og nedsat kravkapacitet

Nedsat kravkapacitet hele vejen rundt I de seneste år er der kommet stor opmærksomhed på PDA. PDA betyder Pathological Demand Avoidance, hvilket kan oversættes til at være ekstremt kravafvisende. I folkemunde er PDA blevet et begreb som bruges mere generelt, end det egentlig til start er defineret.  Nedsat kravkapacitet og PDA […]
Læs mere
  • 28. marts 2025
  • Sådan arbejder vi på AtoB, Ungdomsliv med en diagnose

Hvad får de unge ud af Psykoedukation?

Hvad betyder psykoedukation? Psykoedukation er en måde, hvorpå vi arbejder med viden og selvforståelse ift. ungdomslivet med en diagnose og de udfordringer, som det kan føre med sig. Formålet er, at den enkelte unge får værkstøjer og opnår strategier til at mestre hverdagen med færre udfordringer. Vi er især optaget […]
Læs mere
  • 24. marts 2025
  • Fællesskab og autisme, Sådan arbejder vi på AtoB, Social træning, Ungdomsliv med en diagnose

Social træning; hvorfor og hvordan arbejder vi med det?

Sociale spilleregler, følelser og fællesskab AtoB er sat i verden for, at de unge, vi møder, får adgang til et fællesskab med andre unge mennesker. Det tror vi er afgørende for trivsel. Det at kunne færdes i sociale arenaer giver de unge mulighed for at indgå i samfundet og få […]
Læs mere
  • 21. marts 2025
  • Dagbogen

En fantastisk dag med eleverne til Demokratiets højborg

STU-Besøg på Christiansborg Medborgerskab og det at føle sig som ligeværdig en del af samfundet er en af vores mærkesager. Vi kan selvfølgelig ikke bestemme, i hvilken grad vores elever skal føle sig som en del af samfundet omkring dem, men vi gør, hvad vi kan for at skabe gode […]
Læs mere
  • 10. maj 2024
  • Dagbogen, Fællesskab og autisme, Hverdagen på AtoB

Udedag med hygge og fællesskab

Traditionen tro har AtoB været på udedag med fællesskab, hygge og tilpas eksponering i trygge rammer.  Fornøjelse og eksponering AtoB har igen været på en skøn udedag med de unge. Når vi tager på udedag, har det mange forskellige formål. Det vigtigste er selvfølgelig, at de unge får en så […]
Læs mere
Selektiv mutisme er en belastningsreaktion forbundet med bl.a. angst
  • 13. december 2022
  • Diagnoser, Ikke kategoriseret

Selektiv mutisme og autisme

På AtoB støder vi ofte på selektiv mutisme som en belastningsreaktion i forbindelse med autisme og komorbiditet.Selektiv mutisme er en angstlidelse, som der endnu ikke findes meget viden om, ligesom det heller ikke kortlagt, hvor udbredt selektiv mutisme er.  Når tavsheden ikke er frivillig Det er  vigtigt at forstå og […]
Læs mere
  • 1. december 2022
  • Ungdomsliv med en diagnose, Værktøjer til at leve med en diagnose

Sådan får du gratis hjælp ved borgerrådgivning

Når du skal samarbejde med kommunen, kan det sommetider være svært at navigere i lovgivning, muligheder og om du får tilbudt dét, som du mener er det rigtige. En del af Danmarks kommuner tilbyder derfor gratis borgerhjælp, som er en uvillig instans, der har til formål at rådgive borgeren, samtidig […]
Læs mere
  • 21. november 2022
  • Ungdomsliv med en diagnose, Værktøjer til at leve med en diagnose

De unges råd til det gode kommunemøde

Ofte er det nemmeste at spørge dem, som det handler om. Vi har spurgt de unge på AtoB om, hvad der skal til, for at det er en god oplevelse at komme til møde på kommunen. Svarene er heldigvis enkle og nemme at imødekomme. De unges (beskedne) ønsker til et […]
Læs mere
  • 13. september 2022
  • Diagnoser

ICD-11 Autisme diagnosticering

ICD-11 er en ny måde at forholde sig til autisme på. Efter 3 årtiers brug af ICD-10 har WHO ændret diagnosemanualen ICD-10 til ICD-11. Det betyder, at autismediagnosen nu er tilpasset den nyeste viden om autisme som udviklingsforstyrrelse. Mange fagfolk mener, at dette er et markant skifte i forståelsen af […]
Læs mere
1 2

Om AtoB

AtoB er et specialiseret tilbud for normalt til højt begavede unge med autisme og svære belastningsreaktioner såsom angst, social isolation, nedsat kravkapacitet og massivt skolefravær.
Vi tilbyder forløb og rådgivning tilrettelagt den enkelte unges aktuelle situation og kapacitet.

Læs mere om AtoB her

Andre andlæg

9. maj 2025 / ADHD, Autisme, Diagnoser, Ungdomsliv med en diagnose
Bliv klogere på ADHD og tendens til depression
7. maj 2025 / Autisme, Diagnoser, Forældre til unge med diagoser, PDA, Ungdomsliv med en diagnose
Kort om PDA og nedsat kravkapacitet
28. marts 2025 / Sådan arbejder vi på AtoB, Ungdomsliv med en diagnose
Hvad får de unge ud af Psykoedukation?
24. marts 2025 / Fællesskab og autisme, Sådan arbejder vi på AtoB, Social træning, Ungdomsliv med en diagnose
Social træning; hvorfor og hvordan arbejder vi med det?
21. marts 2025 / Dagbogen
En fantastisk dag med eleverne til Demokratiets højborg
10. maj 2024 / Dagbogen, Fællesskab og autisme, Hverdagen på AtoB
Udedag med hygge og fællesskab
30. april 2024 / Autisme og sanserne, Myth Buster
Myth Buster: Unge med autisme er kræsne
17. april 2024 / Illustrationer og værktøjer, Værktøjer til at leve med en diagnose
De 10 H’er
17. april 2024 / Fællesskab og autisme, Myth Buster, Ungdomsliv med en diagnose
Myth Buster: Unge med autisme gider ikke fællesskaber
Selektiv mutisme er en belastningsreaktion forbundet med bl.a. angst
13. december 2022 / Diagnoser, Ikke kategoriseret
Selektiv mutisme og autisme
1. december 2022 / Ungdomsliv med en diagnose, Værktøjer til at leve med en diagnose
Sådan får du gratis hjælp ved borgerrådgivning
21. november 2022 / Ungdomsliv med en diagnose, Værktøjer til at leve med en diagnose
De unges råd til det gode kommunemøde
13. september 2022 / Diagnoser
ICD-11 Autisme diagnosticering
26. oktober 2020 / Diagnoser, Familieliv
Skyggebørn; at være søskende til et barn med diagnose
25. oktober 2020 / Familieliv, Forældre til unge med diagoser, Hverdagen på AtoB
Sådan skaber vi det gode forældresamarbejde på AtoB

Kategorier

  • ADHD
  • Autisme
  • Autisme og sanserne
  • Dagbogen
  • Diagnoser
  • Fællesskab og autisme
  • Familieliv
  • Forældre til unge med diagoser
  • Hverdagen på AtoB
  • Ikke kategoriseret
  • Illustrationer og værktøjer
  • Myth Buster
  • PDA
  • Sådan arbejder vi på AtoB
  • Social træning
  • Ungdomsliv med en diagnose
  • Værktøjer til at leve med en diagnose
Administrer samtykke til cookies
Vi bruger cookies for at give dig den bedste oplevelse på vores hjemmeside. Når du giver dit samtykke, kan vi behandle data som f.eks. browsingadfærd eller unikke ID'er på dette websted. Hvis du ikke giver dit samtykke eller trækker dit samtykke tilbage, kan det have en negativ indvirkning på visse funktioner og egenskaber på hjemmesiden.
Funktionsdygtig Altid aktiv
Den tekniske lagring eller adgang er strengt nødvendig med det legitime formål at muliggøre brugen af en specifik tjeneste, som abonnenten eller brugeren udtrykkeligt har anmodet om, eller udelukkende med det formål at overføre en kommunikation via et elektronisk kommunikationsnet.
Præferencer
Den tekniske lagring eller adgang er nødvendig for det legitime formål at lagre præferencer, som abonnenten eller brugeren ikke har anmodet om.
Statistikker
Den tekniske lagring eller adgang, der udelukkende anvendes til statistiske formål. Den tekniske lagring eller adgang, der udelukkende anvendes til anonyme statistiske formål. Uden en stævning, frivillig overholdelse fra din internetudbyders side eller yderligere optegnelser fra en tredjepart kan oplysninger, der er gemt eller hentet til dette formål alene, normalt ikke bruges til at identificere dig.
Marketing
Den tekniske lagring eller adgang er nødvendig for at oprette brugerprofiler med henblik på at sende reklamer eller for at spore brugeren på et websted eller på tværs af flere websteder med henblik på lignende markedsføringsformål.
Vælg muligheder Manage services Manage {vendor_count} vendors Læs mere om disse formål
Se præferencer
{title} {title} {title}